Второй день

День второй: трубогранники, лепестки роз и первое солнце
С самого утра Пуанкаре-школьники плотно занялись учёбой. Кто-то пытался дать определение “определению”, кто-то засел за компьютеры и осваивал базовые алгоритмы на языке Python.

Отдельно работала группа “Забот без забот” из Жени и Вани, щелкая одну за другой задачки по физике и математике :)

Гвоздём программы второго дня стал особый формат мастерской. Все мастерские - это занятия с большой практической составляющей, с возможностью что-то изучить не только в теории, но и проделать своими руками. В этот день к нам в гости приехал Борис Миронов - изобретатель трубогранников!

Трубогранники - это каркасные модели многогранников, сделанные из разноцветных пластиковых трубочек.

На протяжении следующих трех часов и школьники, и преподаватели собирали модели, дружно окрещённые турбо-гранниками :)

И, конечно, групповое фото со всеми сделанными трубогранниками!

Кстати, именно в этот вечер Петербург первый раз побаловал нас солнцем.

После ужина все собрались в аудиторном корпусе для вечерних студий: играли в Перудо и выкидывали самые невероятные комбинации кубиков, от души посмеялись на “Шляпе” и изобрели “душеширь” - синоним слова “великодушие”.

Самые сильные умы пытались расколоть головоломку с загадочным названием “Лепестки роз”… и у некоторых даже получилось ;)

Страсть к головоломкам захватила школу настолько, что мы не останавливаемся даже за едой!

P.S. Сколько пальцев?